| 000 | 00895nam a22002417i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | MONTRER-4004 | ||
| 003 | MONTRER | ||
| 008 | 241112s |||||||grm||| 00| 0 spa d | ||
| 040 |
_aMONTRER _bspa _cMONTRER _dMONTRER _erda |
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| 100 | 1 |
_aYadira Castillo Pérez, _esustentante _93402 |
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| 245 | 1 | 0 | _a¿Qué dice ahí? La psicomotricidad y la grafomotricidad como herramientas preventivas de la disgrafía |
| 264 | 1 | 3 |
_aMorelia : _bEl Autor, _c2015 |
| 300 | _a102 páginas | ||
| 502 |
_aProyecto de investigación _bLicenciatura _dMayo 2015 _gDesarrollo Infantil _oReconocimiento: 16PSU0132E / 16PSU0133D _oAcuerdo: LIC080101 / LIC080103 _cUniversidad Montrer |
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| 650 | 1 | 4 |
_acuerpo _91084 |
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_aaprendizaje significativo _9796 |
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_adocencia _9123 |
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_aescritura _9498 |
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_alectura _9500 |
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_amotricidad _9531 |
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_apreescolar _9236 |
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_2ddc _cPI _n0 |
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| 999 |
_c6326 _d6326 |
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