000 | 00913nam a22002297i 4500 | ||
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001 | MONTRER-4310 | ||
003 | MONTRER | ||
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040 |
_aMONTRER _bspa _cMONTRER _dMONTRER _erda |
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100 | 1 |
_aClaudia Evelin Hernández Gómez, _esustentante _91736 |
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245 | 1 | 0 | _aEl juego simbólico como estrategia para el aprendizaje en una niña con abandono emocional, en el internado Casa de Jesús para la protección de la Niña A.C. en Morelia Michoacán (estudio de caso) |
264 | 1 | 3 |
_aMorelia : _bEl Autor, _c2014 |
300 | _a125 páginas | ||
502 |
_aTesis _bLicenciatura _dAgosto 2014 _gDesarrollo Infantil _oReconocimiento: 16PSU0092U _oAcuerdo: LIC070609 _cUniversidad Montrer |
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_aabandono _91737 |
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