000 | 00952nam a22002177i 4500 | ||
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001 | MONTRER-4373 | ||
003 | MONTRER | ||
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040 |
_aMONTRER _bspa _cMONTRER _dMONTRER _erda |
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100 | 1 |
_aMonserrat Santamaría Gómez, _esustentante _9656 |
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245 | 1 | 0 | _aEstrategias de aprendizaje para mejorar el nivel de aprovechamiento escolar de alumnos ya diagnosticados con el Trastorno de Déficit de Atención de tercer grado grupo "B" de primaria del Instituto Benembinos de Morelia Michoacán |
264 | 1 | 3 |
_aMorelia : _bEl Autor, _c2015 |
300 | _a78 páginas | ||
502 |
_aProyecto de investigación _bLicenciatura _dAgosto 2015 _gDesarrollo Infantil _oReconocimiento: 16PSU0092U _oAcuerdo: LIC070609 _cUniversidad Montrer |
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650 | 1 | 4 |
_aTDA _9657 |
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_aatención _9346 |
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_adesempeño _9658 |
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_arendimiento _9268 |
700 | 1 |
_aJosé Manuel Salgado Vences, _easesor _9639 |
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942 |
_2ddc _cPI _n0 |
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999 |
_c5077 _d5077 |