| 000 | 01294nam a22003137i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | MONTRER-1015 | ||
| 003 | MONTRER | ||
| 005 | 20241204161530.0 | ||
| 008 | 241112s |||||||gr|||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a9781456269654 | ||
| 040 |
_aMONTRER _bspa _cMONTRER _dMONTRER _erda |
||
| 082 |
_a001.42 _bH558m 2019 |
||
| 100 | 1 |
_aHernández Sampieri, Roberto, _eautor _93623 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aMetodología de la investigación para bachillerato _cHernández Sampieri, Roberto, |
| 250 | _a2 | ||
| 264 | 1 | 3 |
_aMéxico : _bMcGraw Hill, _c2019 |
| 300 |
_a177 pp _c26.8 cm x 21 cm |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 520 | _aEntre los cambios introducidos recientemente en el bachillerato para ajustar este nivel educativo a las exigencias de un mundo cada vez más interconectado y en transformación constante, destaca la actualización tanto de los programas de estudio como del conjunto de competencias plasmado en el Marco Curricular (mcc). | ||
| 650 | 1 | 4 |
_aobras generales _928 |
| 650 | 1 | 4 |
_aInvestigación _93610 |
| 650 | 1 | 4 |
_aCiencia _93611 |
| 700 | 1 |
_aMendoza Torres, Paulina, _eautor _93624 |
|
| 700 | 1 |
_aMéndez Valencia, Sergio, _eautor _93625 |
|
| 700 | 1 |
_aCuevas Romo, Ana, _93626 |
|
| 942 |
_2ddc _cLB _n0 |
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| 999 |
_c3175 _d3175 |
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