Aplicación de herramientas didácticas para lograr un aprendizaje significativo de física. Estudio de caso : Universidad CNCI 2015-2016
Tipo de material:
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca Lázaro Cárdenas | Proyectos de investigación (Tesis) | Ej.1 | Disponible | 5026 |
Proyecto de investigación Licenciatura Enero 2016 Educación Media Superior Reconocimiento: 16PSU0132E Acuerdo: LIC080101 Universidad Montrer
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