La implementación del TPRS como método de interacción autónomo para mejorar el aprendizaje básico del español como lengua extranjera en estudiantes alemanes de la enseñanza no reglada
Tipo de material:
TextoFabricante: Morelia : El Autor, 2015Descripción: 100 páginasTema(s): Nota de disertación: Tesis Licenciatura Septiembre 2015 Idiomas Reconocimiento: PSU053126 Acuerdo: LIC120613 Universidad Montrer
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis
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Biblioteca Lázaro Cárdenas | Proyectos de investigación (Tesis) | Ej.1 | Disponible | 5551 |
Tesis Licenciatura Septiembre 2015 Idiomas Reconocimiento: PSU053126 Acuerdo: LIC120613 Universidad Montrer
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