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	1.	No hay imagen de cubierta disponible ¿Qué dice ahí? La psicomotricidad y la grafomotricidad como herramientas preventivas de la disgrafía por Yadira Castillo Pérez [sustentante] Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Fabricante: Morelia : El Autor, 2015 Nota de disertación: Proyecto de investigación Licenciatura Mayo 2015 Desarrollo Infantil Reconocimiento: 16PSU0132E / 16PSU0133D Acuerdo: LIC080101 / LIC080103 Universidad Montrer Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1). Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
	2.	No hay imagen de cubierta disponible Aplicación del taller "Diseñando mis aprendizajes" como herramienta para reforzar el aprendizaje significativo en la materia de ética, a los alumnos de 4° "D" del CBTa N° 233 de Tarímbaro Michoacán por Selma Cecilia Flores González [sustentante] Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Fabricante: Morelia : El Autor, 2015 Nota de disertación: Monografía Licenciatura Julio 2015 Educación Media Superior Reconocimiento: 16PSU0132E Acuerdo: LIC080101 Universidad Montrer Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1). Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
	3.	No hay imagen de cubierta disponible La construcción de mapas mentales a través de material didáctico como herramienta para el desarrollo del aprendizaje significativo; en tercer grado de preescolar por Annette Alvarez Escobedo [sustentante] Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Fabricante: Morelia : El Autor, 2013 Nota de disertación: Proyecto de investigación Licenciatura Junio 2013 Desarrollo Infantil Reconocimiento: 16PSU0092U Acuerdo: LIC070609 Universidad Montrer Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1). Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
	4.	No hay imagen de cubierta disponible La dificultad de aprender matemáticas en el nivel medio superior por Ana Karina Olivares Pérez [sustentante] Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Fabricante: Ciudad Hidalgo : El Autor, 2014 Nota de disertación: Proyecto de investigación Licenciatura Mayo 2014 Educación Media Superior Reconocimiento: 16PSU0133D Acuerdo: LIC080103 Universidad Montrer Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1). Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
	5.	No hay imagen de cubierta disponible Las dinámicas grupales como estrategia para un aprendizaje significativo con alumnos de segundo año de secundaria del colegio Francisco de Villafuerte en la materia de español en la comunidad de Cuitzeo del Porvenir, Mich. por Víctor Alfonso Lázaro Onofre [sustentante] Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Fabricante: Morelia : El Autor, 2014 Nota de disertación: Monografía Licenciatura Octubre 2014 Educación Media Superior Reconocimiento: 16PSU0132E Acuerdo: LIC080101 Universidad Montrer Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1). Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
	6.	No hay imagen de cubierta disponible Las dinámicas grupales generadoras de un aprendizaje significativo del idioma inglés en los estudiantes de nivel secundaria por José Alfredo Baca Bernal [sustentante] Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Fabricante: Ciudad Hidalgo : El Autor, 2016 Nota de disertación: Proyecto de investigación Licenciatura Septiembre 2016 Idiomas Reconocimiento: 16PSU0180O Acuerdo: LIC120612 Universidad Montrer Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1). Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
	7.	No hay imagen de cubierta disponible Diseño de secuencias didácticas apoyadas con cuentos para propiciar la construcción del aprendizaje significativo mediante el Campo Formativo Lenguaje y Comunicación en niños de 3° de preescolar, aplicado en el Jardín de Niños 5 de Octubre del Municipio Lagunillas, Michoacán por María Magdalena Flores García [sustentante] Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Fabricante: Morelia : El Autor, 2015 Nota de disertación: Tesis Licenciatura Septiembre 2015 Desarrollo Infantil Reconocimiento: 16PSU0092U Acuerdo: LIC070609 Universidad Montrer Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1). Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
	8.	No hay imagen de cubierta disponible Docente, alumno y la principal causa al fracaso matemático en segundo año de secundaria por Lorena Martínez Agustín [sustentante] Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Fabricante: Morelia : El Autor, 2013 Nota de disertación: Proyecto de investigación Licenciatura Septiembre 2013 Educación Media Superior Reconocimiento: 16PSU0132E Acuerdo: LIC080101 Universidad Montrer Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1). Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
	9.	No hay imagen de cubierta disponible La educación artística como estrategia para favorecer el aprendizaje significativo en preescolar por Itzel Liliana Silva Torres [sustentante] Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Fabricante: Ciudad Hidalgo : El Autor, 2015 Nota de disertación: Monografía Licenciatura Junio 2015 Desarrollo Infantil Reconocimiento: 16PSU0180O Acuerdo: LIC101158 Universidad Montrer Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1). Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
	10.	No hay imagen de cubierta disponible Estrategias que inciden a la motivación del estudiante de educación media superior por Elizabeth Martinez Olivarez [sustentante] Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Fabricante: Ciudad Hidalgo : El Autor, 2014 Nota de disertación: Proyecto de investigación Licenciatura Junio 2014 Educación Media Superior Reconocimiento: 16PSU0133D Acuerdo: LIC080103 Universidad Montrer Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1). Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
	11.	No hay imagen de cubierta disponible Gimnasia cerebral : Una estrategia de aprendizaje, para el profesor de nivel primaria por María Graciela Ramírez Mejía [sustentante] Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Fabricante: Morelia : El Autor, 2014 Nota de disertación: Monografía Licenciatura Abril 2014 Desarrollo Infantil Reconocimiento: 16PSU0092U Acuerdo: LIC070609 Universidad Montrer Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1). Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
	12.	No hay imagen de cubierta disponible Importancia de la empatía docente en la adquisición de la lectoescritura en niños de 6 a 7 años por María Liliana Alvarez Martínez [sustentante] María del Socorro Garnica Vargas [asesor] Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Fabricante: Morelia : El Autor, 2020 Nota de disertación: Tesis Licenciatura Septiembre 2020 Desarrollo Infantil Reconocimiento: 16PSU0092U Acuerdo: LIC150624 Universidad Montrer Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1). Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
	13.	No hay imagen de cubierta disponible Las inteligencias múltiples en el desarrollo de las habilidades cognitivas en alumnos de educación media superior por Erick García Navarrete [sustentante] Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Fabricante: Ciudad Hidalgo : El Autor, 2016 Nota de disertación: Tesis Licenciatura Junio 2016 Educación Media Superior Reconocimiento: 16PSU0132E / 16PSU0180O Acuerdo: LIC080101 / LIC101161 Universidad Montrer Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1). Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
	14.	No hay imagen de cubierta disponible El juego como estrategia didáctica para el aprendizaje del niño en preescolar por Cintia Guillen Flores [sustentante] Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Fabricante: Ciudad Hidalgo : El Autor, 2014 Nota de disertación: Proyecto de investigación Licenciatura Mayo 2014 Desarrollo Infantil Reconocimiento: 16PSU0133D Acuerdo: LIC080103 Universidad Montrer Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1). Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
	15.	No hay imagen de cubierta disponible Papel que juegan los padres en el aprendizaje significativo en un niño en preescolar por Dulce Rebeca Vargas Lira [sustentante] Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Fabricante: Ciudad Hidalgo : El Autor, 2014 Nota de disertación: Proyecto de investigación Licenciatura Mayo 2014 Desarrollo Infantil Reconocimiento: 16PSU0133D Acuerdo: LIC080103 Universidad Montrer Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1). Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
	16.	No hay imagen de cubierta disponible Programa de estrategias didácticas para la atención de la comprensión lectora en la escuela primaria La Tinaja, municipio de Tacámbaro, Michoacán, con los alumnos de tercero y cuarto grado para abatir el rezago educativo por Giovanni Rafael Ortega Peñaloza [sustentante] Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Fabricante: Morelia : El Autor, 2019 Nota de disertación: Monografía Licenciatura Octubre 2019 Pedagogía Reconocimiento: 16PSU0137Z Acuerdo: LIC140206 Universidad Montrer Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1). Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
	17.	No hay imagen de cubierta disponible Propuesta de un taller para adolescentes basado en el desarrollo de habilidades, integración y reforzamiento del idioma inglés por Víctor Manuel Serna Gómez [sustentante] Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Fabricante: Morelia : El Autor, 2019 Nota de disertación: Monografía Licenciatura Junio 2019 Idiomas Reconocimiento: 16PSU0215N / 16PSU0133D Acuerdo: LIC120613 / LIC080103 Universidad Montrer Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1). Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
	18.	No hay imagen de cubierta disponible Los recursos didácticos para motivar el aprendizaje de las matemáticas en el nivel medio superior por Adriana Mañón Cuevas [sustentante] Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Fabricante: Ciudad Hidalgo : El Autor, 2016 Nota de disertación: Proyecto de investigación Licenciatura Septiembre 2016 Educación Media Superior Reconocimiento: 16PSU0180O Acuerdo: LIC101161 Universidad Montrer Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1). Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
	19.	No hay imagen de cubierta disponible Refuerzo educativo : dedicación al aprendizaje de educando en su tiempo libre dentro de la institución por Edmond Correa Isguerra [sustentante] Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Fabricante: Morelia : El Autor, 2019 Nota de disertación: Monografía Maestría Junio 2019 Educación Media Superior Reconocimiento: MAES140202 Acuerdo: 16PSU0137Z Universidad Montrer Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1). Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)