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Aplicación de estrategias vivenciales para fortalecer la autoestima positiva en los infantes de segundo grado de educación primaria en el Instituto Benembinos en Morelia, Michoacán (estudio de caso) por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Fabricante: Morelia : El Autor, 2015
Nota de disertación: Proyecto de investigación Licenciatura Agosto 2015 Desarrollo Infantil Reconocimiento: 16PSU0092U Acuerdo: LIC070609 Universidad Montrer
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1).

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2.
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Aplicación de técnicas para favorecer el campo formativo de desarrollo personal y social en niños de educación preescolar en el colegio Cedros de Morelia por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Fabricante: Morelia : El Autor, 2011
Nota de disertación: Tesis Licenciatura Mayo 2011 Desarrollo Infantil Reconocimiento: 16PSU0092U Acuerdo: LIC070609 Universidad Montrer
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1).

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3.
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Elaboración de una rúbrica para determinar los logros de aprendizaje en alumnos con síndrome de Down de 4 a 8 años y optimizar el plan de trabajo para el proyecto integral DOwn en Morelia, Michoacán por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Fabricante: Morelia : El Autor, 2016
Nota de disertación: Proyecto de investigación Licenciatura Septiembre 2016 Desarrollo Infantil Reconocimiento: 16PSU0133D Acuerdo: LIC080103 Universidad Montrer
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1).

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4.
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Equinoterapia a niños autistas por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Fabricante: Morelia : El Autor, 2015
Nota de disertación: Monografía Licenciatura Abril 2015 Desarrollo Infantil Reconocimiento: 16PSU0132E / 16PSU0133D Acuerdo: LIC070609 Universidad Montrer
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1).

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