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1.
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La aplicación de técnicas de integración escolar para la inclusión de niños con síndrome de Down leve en la escuela regular por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Fabricante: Morelia : El Autor, 2011
Nota de disertación: Tesis Licenciatura Febrero 2011 Desarrollo Infantil Reconocimiento: 16PSU0092U Acuerdo: LIC070609 Universidad Montrer
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1).

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2.
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Autocuidado en niños de 4° año que sufren negligencia por parte de sus cuidadores en la escuela primaria "Sentimientos de la nación por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Fabricante: Morelia : El Autor, 2019
Nota de disertación: Tesis Licenciatura Marzo 2019 Desarrollo Infantil Reconocimiento: 16PSU0133D Acuerdo: LIC080103 Universidad Montrer
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1).

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3.
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Elaboración de una rúbrica para determinar los logros de aprendizaje en alumnos con síndrome de Down de 4 a 8 años y optimizar el plan de trabajo para el proyecto integral DOwn en Morelia, Michoacán por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Fabricante: Morelia : El Autor, 2016
Nota de disertación: Proyecto de investigación Licenciatura Septiembre 2016 Desarrollo Infantil Reconocimiento: 16PSU0133D Acuerdo: LIC080103 Universidad Montrer
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1).

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4.
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Programa de actividades para estimulación temprana a niños con problemas de psicomotricidad por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Fabricante: Morelia : El Autor, 2019
Nota de disertación: Monografía Licenciatura Mayo 2019 Desarrollo Infantil Reconocimiento: 16PSU0092U Acuerdo: LIC150624 Universidad Montrer
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lázaro Cárdenas (1).

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