Elvia Vianney Trinidad Ramos, <br/><br/>
Estrategia de práctica docente para favorecer el desarrollo del pensamiento lógico en los alumnos de la escuela secundaria mediante la resolución de problemas matemáticos 

 - 160 páginas 
<br/><br/>Monografía 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>aprendizaje<br/>lógica<br/>matemáticas