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El método de taller como estrategia didáctica para el desarrollo de las inteligencias múltiples en niños de preescolar de 5 a 6 años

María Guadalupe Gutiérrez Barrera,

El método de taller como estrategia didáctica para el desarrollo de las inteligencias múltiples en niños de preescolar de 5 a 6 años - 117 páginas

Tesis


inteligencia interpersonal
aprendizaje
inteligencia intrapersonal
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