El método de taller como estrategia didáctica para el desarrollo de las inteligencias múltiples en niños de preescolar de 5 a 6 años
María Guadalupe Gutiérrez Barrera,
El método de taller como estrategia didáctica para el desarrollo de las inteligencias múltiples en niños de preescolar de 5 a 6 años - 117 páginas
Tesis
inteligencia interpersonal
aprendizaje
inteligencia intrapersonal
El método de taller como estrategia didáctica para el desarrollo de las inteligencias múltiples en niños de preescolar de 5 a 6 años - 117 páginas
Tesis
inteligencia interpersonal
aprendizaje
inteligencia intrapersonal